С 19 февраля по 2 марта кандидат психологических наук, профессор ВКГУ, национальный консультант-эксперт проекта «Совершенствование правосудия в отношении детей и системы защиты прав ребенка» Детского фонда ООН (UNICEF) Ирина Константиновна Мацкевич прошла стажировку в рамках программы академической мобильности за счет гранта программы Эразмус+ на факультете психологии и образования в университете Порто (Португалия).

 И.К. Мацкевич рассказала о своей стажировке в университете Порто:

-Проект реализован за счет средств программы «Erasmus+» в Университете Порту (Португалия, г. Порту) на факультете психологии и образования.

По данным различных мировых рейтинговых изданий,  Университет Порту является самым престижным высшим учебным заведением Португалии (в рейтинге «500» университет занимает 323 место). Университет основан в 1911 году, направление «Психология» в 1977 году. В ВУЗе обучается свыше 30 тысяч студентов, около 10% из которых иностранцы.

Факультет психологии и образования расположен в отдельном корпусе, оснащен 16 лабораториями. В числе наиболее интересных – нейропсихологическая лаборатория (входит в консорциум мировых научных исследований в когнитивной науке), сексологическая лаборатория (входит в группу из 11 лабораторий исследований Института Кинси), консультационная лаборатория.

Программа была насыщенной и включала много направлений. 

В программе были встречи и обмен информацией с членами Сената Университета, вице-ректором Педро Тейксера, деканом факультета психологии и образования профессором Альберто Корейра,  руководителем образовательной программы «Психология развития», доцентом Орландой Круз, руководителем Центра консультативной психологии доцентом Марией Эмилией Коста, с которой прошел обмен практиками работы, руководителем нейропсихологической лаборатории профессором Фернандо Барбосса, с которым  мы обсудили возможности участия нашей лаборатории в его исследовательском проекте в части исследования активности мозга при предъявлении различных стимулов.

Кроме того, был проведен спецкурс «Социально-психологическая реабилитация детей в конфликте с законом» для студентов и магистрантов.

В группе, кроме португальских студентов, были студенты из Бразилии и Франции. Заинтересованность студентов в результатах, достигнутых в Казахстане, в техниках и методах реабилитации, в работе с анализом случаев,  была очень высокой.

В рамках обучения прошло проведение супервизии сложного случая в Центре консультативной психологии. В качестве возможного варианта мною был предложен альтернативный вариант работы.

И.Мацкевич, профессор, кандидат психологических наук